맹자삼천독 夫子 學不厭而敎不倦 1 ) 하시니 前日不知弟子之不肖 2 ) 하고 使之讀孟子 에 若過三千遍 이면 必有卓 之聲 이라 夫子 我師也 3 ) 라 豈欺我哉 리오? 弟子之於孟子 에 盡心焉耳矣 4 ) 로되 尚無卓之之聲 이라 若是則弟子之惑 이 滋甚 5 ) 이라 吾昏 하야 不能進於是矣 리니 願夫子 는 輔吾志 하여 明以教我 하소 서 我雖不敏 이나 既嘗試之 6 ) 해버이다 弟子齊宿而後敢言 7 ) 하오나 不識 하니이다 能至否乎 아?
선생님께서 배움을 게을리 하지 않으시고
가르치는데 나태하지 않으시니
전날에 제자의 불초함을 알지 못하시고
저로 하여금 맹자를 읽음에 만약
삼천편을 넘게 읽으면
반드시 탁 하는 소리가 있을 것이다
선생님께서는 나의 스승이시라
어찌 나를 속이셨겠습니까
제자가 맹자에 마음을 다하였으되
오히려 탁 하는 소리가 없었습니다
삼천번을 읽고 제자가 얼마나
기대했을까요
탁 소리가 안났어
속으로 너무 화가남
만약 이와 같으면 제자의 의심이
더욱 심해 집니다
제가 어리석어 어두워
왜 여기에 능히 나아갈 수 없으니
원컨데 선생님께서는
나의 뜻을 보충해 주소서
(알려달라 왜 탁 소리가 안나는지)
밝게 나를 가르쳐 주십시요
제가 비록 영민하진 못하나
삼천번은 읽었습니다
제자가 제숙
(밤을넘김 열받아 잠못잠
선생님께 어떻게 말을 해야하나 고민하다)
후에 감히 제가 말씀을 올리오니
좀 알려주십시요 왜 그런것인지
위의 내용으로 스승께 편지씀
스승왈
이게 뚝 탁 지성 이다
약지 지성 이다
문리가 트인 것이다
제자가 밤새 너무 화가나서 쓴 이글이
명문이다
맹자의 문장이 술술 나온 것
예전에 한문 수학하던 제자가 어떻게 하면 글에 숙달할 지 고심 끝에 스승께 여쭈었단다.
“맹자를 삼천 번 독송하면 탁 트일 걸세!”
말씀대로 삼천 번을 읽었지만 그다지 文理가 난 것 같지 않아 편지를 써서 스승을 뵈었다.
맹자삼천독孟子三千讀 맹자를 3천번 독송했어도
불문탁탁지성不聞拆拆之聲 탁 터지는 소리를 듣지 못했습니다.
선생지언오야先生之言誤也 선생님 말씀이 잘못 된 것입니까
제자지성불급야弟子之誠不及也 아니면 제자의 정성이 미치지 못한 일이겠습니까.
편지를 지켜 본 스승은 이렇게 격려했다.
“그만하면 됐네. 그것이 탁 일세 =
#1. 한 선비가 문리(文理)를 깨우치기 위해 명사에게 가르침을 구했습니다. 명사가 “맹자를 삼천 번 읽으면(孟子三千讀), 문리가 탁 트인다.”는 믿지 못할 말을 합니다. 선비는 속는 셈 치고 삼천 번을 읽었는데, 아니나 다를까 효과가 없었습니다. 분개한 선비가 항의 편지를 썼는데, 과연 명문이었다고 합니다.
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맹자삼천독
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